<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Sat, 08 Jan 2011 14:56:16 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://darmuz.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>В. А. МЕДУШЕВСКИЙ. Двойственность музыкальной формы и восприятие музыки.</title>
			<description>Методологическая установка интонационной теории получила в последние годы неожиданное подтверждение со стороны нейрофизиологии: многочисленные исследования показали, что музыка, как и интонационаая сторона речи (!), первично ориентирована на деятельность недоминантного полушария мозга. А оно, как известно, является базой конкретно-чувственного мышления — в противоположность доминантному полушарию (левому у правшей), которое оказывается опорой абстрактно-логического мышления. Эксперименты показывают, что отключение недоминантного полушария (правого у правшей) делает полностью невозможным восприятие музыки, а при отключении левого полушария (притомаживается деятельность правого) элементарные музыкальные способности даже обостряются.</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/v_a_medushevskij_dvojstvennost_muzykalnoj_formy_i_vosprijatie_muzyki/1-1-0-103</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/v_a_medushevskij_dvojstvennost_muzykalnoj_formy_i_vosprijatie_muzyki/1-1-0-103</guid>
			<pubDate>Sat, 08 Jan 2011 14:56:16 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>«HOMO MUSICUS» Дина Кирнарская.</title>
			<description>&lt;BR&gt;Человеческий род привык торжественно и по-латыни называть себя Homo Sapiens, Человек Разумный. Этим названием он выделяет себя из немыслящей природы и делает себя ее властелином. Однако Sapiens человек стал довольно поздно, и так же поздно появилась наука — свидетельство полного развития его умственных сил. Искусство и музыка старше науки и старше мышления: в искусстве человек выражает свое отношение к природе и жизни, в искусстве мысль растворена в чувстве и слита с ним нераздельно — искусство как творческое самовыражение человека и способ его взаимодействия с миром возникло раньше абстрактного мышления и раньше науки. А это значит, что человеческий мозг формировался сначала в рамках художества — песен, плясок и ритуалов; он формировался тогда, когда человек покрывал стены пещер магическими рисунками, мозг формировался тогда, когда человек слагал стихи и пел песни, и только потом, через многие тысячелетия этот же самый мозг вычислил ход планет, проник в тайны вещества и познал законы эволюции живой природы.</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/homo_musicus_dina_kirnarskaja/1-1-0-102</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/homo_musicus_dina_kirnarskaja/1-1-0-102</guid>
			<pubDate>Sat, 08 Jan 2011 14:31:43 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Время и пространство как факторы музыкального формообразования</title>
			<description>Каждая эпоха обладает своим индивидуальным и неповторимым видением и объяснением мира, своим идеалом, своим стилем мышления. Музыка – вид ис&amp;shy;кусства, где звуковой материал располагается во вре&amp;shy;мени, а концепция эпохи, проявляясь в законах вре&amp;shy;мени, организует материал в ту или иную определен&amp;shy;ную музыкальную форму.</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/vremja_i_prostranstvo_kak_faktory_muzykalnogo_formoobrazovanija/1-1-0-101</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator>И. МАРТЫНОВ.</dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/vremja_i_prostranstvo_kak_faktory_muzykalnogo_formoobrazovanija/1-1-0-101</guid>
			<pubDate>Sat, 08 Jan 2011 14:23:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Мифы о психотерапии</title>
			<description>&lt;DIV&gt;Я обратилась к данной проблеме, потому что подобные предубеждения формируют искаженный, а часто негативный образ моей профессии, поддерживают недоверие к психотерапии и, как следствие, останавливают тех, кому нужна психологическая помощь. Если у Вас возникли комментарии к данному материалу или есть вопрос - пишите, любой Ваш отклик интересен и ценен для меня. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/mify_o_psikhoterapii/1-1-0-100</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/mify_o_psikhoterapii/1-1-0-100</guid>
			<pubDate>Sun, 14 Feb 2010 12:17:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПСИХОЛОГИЯ:АБСОЛЮТНЫЙ СЛУХ КАК НЕ МУЗЫКАЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ</title>
			<description>ПСИХОЛОГИЯ:АБСОЛЮТНЫЙ СЛУХ КАК НЕ МУЗЫКАЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/psikhologijaabsoljutnyj_slukh_kak_ne_muzykalnaja_sposobnost/1-1-0-99</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/psikhologijaabsoljutnyj_slukh_kak_ne_muzykalnaja_sposobnost/1-1-0-99</guid>
			<pubDate>Sun, 31 Jan 2010 21:31:33 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Введение в музыкальную психотерапию</title>
			<description>Введение в музыкальную психотерапию</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/vvedenie_v_muzykalnuju_psikhoterapiju/1-1-0-97</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/vvedenie_v_muzykalnuju_psikhoterapiju/1-1-0-97</guid>
			<pubDate>Sun, 31 Jan 2010 21:28:51 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>НАС КРИТИКУЮТ. МЫ КРИТИКУЕМ. ИЛИ... САМ СЕБЕ КРИТИК!</title>
			<description>НАС КРИТИКУЮТ. МЫ КРИТИКУЕМ. ИЛИ... САМ СЕБЕ КРИТИК!</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/nas_kritikujut_my_kritikuem_ili_sam_sebe_kritik/1-1-0-96</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/nas_kritikujut_my_kritikuem_ili_sam_sebe_kritik/1-1-0-96</guid>
			<pubDate>Sun, 31 Jan 2010 21:26:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Как справиться с &quot;боязнью сцены&quot;</title>
			<description>Как справиться с &quot;боязнью сцены&quot;</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/kak_spravitsja_s_quotbojaznju_scenyquot/1-1-0-95</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/kak_spravitsja_s_quotbojaznju_scenyquot/1-1-0-95</guid>
			<pubDate>Sun, 31 Jan 2010 21:25:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>О ПСИХОЛОГИИ МУЗЫКИ</title>
			<description>О ПСИХОЛОГИИ МУЗЫКИ</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/o_psikhologii_muzyki/1-1-0-94</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/o_psikhologii_muzyki/1-1-0-94</guid>
			<pubDate>Sun, 31 Jan 2010 21:22:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Психологические основы музыкальной одаренности</title>
			<description>Психологические основы музыкальной одаренности</description>
			
			<link>https://darmuz.ucoz.ru/publ/psikhologicheskie_osnovy_muzykalnoj_odarennosti/1-1-0-93</link>
			<category>Cтатьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://darmuz.ucoz.ru/publ/psikhologicheskie_osnovy_muzykalnoj_odarennosti/1-1-0-93</guid>
			<pubDate>Sun, 31 Jan 2010 21:18:10 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>